形形色色嬰兒車(chē)的面市，無(wú)疑給媽媽們提供了很多方便。相信我們經(jīng)常看到過(guò)這樣的情景：大人們?cè)谝慌哉勑︼L(fēng)聲，孩子在童車(chē)?yán)镞扪娇棺h，阜陽(yáng)心理咨詢(xún)師說(shuō)如果做父母的只圖自己灑脫輕松而不顧及車(chē)?yán)锖⒆拥母惺埽敲从锌赡軙?huì)給孩子脆弱的心靈造成傷害，也有可能給孩子人格的成長(zhǎng)埋下隱患。

　　如果我們習(xí)慣把孩子一個(gè)人放在童車(chē)?yán)?，大人們只顧自己做自己的事，乖巧的孩子不哭不鬧，一個(gè)人靜靜地待著，一個(gè)人看世界，一個(gè)人感受世界。而每個(gè)人的心理感受是不一樣，每個(gè)人對(duì)待事物的感受能力也是不一樣。也許TA 會(huì)有份孤獨(dú)？有份不安？有份憤怒？有份委屈？有份渴望？不知道。這樣在童車(chē)?yán)镩L(zhǎng)大的孩子，有的也許就習(xí)慣了不愿與人交流，任何感受都獨(dú)自承擔(dān)，；有的也許更愿意獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡一個(gè)人處理事物，不喜歡與人打交道，不善于結(jié)交朋友；形成了內(nèi)向孤僻的性格。哭鬧的孩子呢？也許更多的是憤怒，是恐懼，是渴望。如果家長(zhǎng)不及時(shí)給予安撫，這樣長(zhǎng)大的孩子會(huì)對(duì)人沒(méi)有信任感，對(duì)世界沒(méi)有安全感。成人后一方面非常渴望親密關(guān)系，一方面又害怕與人相處，更是不懂得如何與人建立親密關(guān)系。所以，阜陽(yáng)心理咨詢(xún)師希望做家長(zhǎng)的尤其是做媽媽哪怕把孩子放在童車(chē)?yán)?，也要盡量多地跟孩子交流，能抱孩子的時(shí)候就不要把TA 放在童車(chē)?yán)铩Ｒ驗(yàn)槲覀冋娴牟恢篮⒆拥男睦頃?huì)不會(huì)由此出問(wèn)題，正如我們不知道孩子會(huì)什么時(shí)候感冒一樣。